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	<title>Sud Formation Conseil</title>
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	<description>Anticipez l&#039;Avenir</description>
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		<title>Sud Formation Conseil : A Propos</title>
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		<pubDate>Tue, 27 Jul 2010 10:53:09 +0000</pubDate>
		<dc:creator>SFC_Alain</dc:creator>
				<category><![CDATA[A Propos]]></category>
		<category><![CDATA[SFC]]></category>
		<category><![CDATA[Soutien Scolaire Nîmes]]></category>
		<category><![CDATA[Sud Formation Conseil]]></category>

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		<description><![CDATA[Créé en 1999 Sud Formation Conseil est un organisme privé principalement axé sur la formation en alternance, le soutien scolaire et la formation entreprise.]]></description>
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<!-- Clicksor.COM --></div><p><span style="font-size: x-small;">Créé en 1999 <strong>Sud Formation Conseil</strong> est un organisme privé principalement axé sur la <strong>formation en alternance</strong>, le <strong>soutien scolaire</strong> et la <strong>formation entreprise</strong>.</span></p>
<p><span style="font-size: x-small;"><strong>Sud Formation Conseil</strong> vous propose des formations « tout au long de votre vie »<br />
Notre équipe pluridisciplinaire a pour vocation de répondre aux besoins spécifiques des entreprises et des individus en assurant des formations de qualité basées sur la transmission et l’échange de compétences techniques et théoriques.</span></p>
<p><span style="color: #000000; font-size: small;"><strong>Contact :</strong></span></p>
<p> <span style="color: #000000; font-size: small;"><strong>Sud formation Conseil</strong></span></p>
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<p><span style="color: #000000; font-size: small;"><strong>30900 NIMES</strong></span></p>
<p> <span style="color: #000000; font-size: small;"><strong>Tél : 04 66 26 10 55</strong></span></p>
<p> <span style="color: #000000;"><strong>Fax : 04 66 62 35 39</strong></span></p>
<p> <span style="color: #000000;"><strong><span style="font-size: small;"> </span></strong></span><img src="http://www.sudformationconseil.fr/mail.jpg" border="0" alt="" width="67" height="45" /><a href="mailto:sfc-com@sudformationconseil.fr"><span style="color: #000000; font-size: small;">sfc-com@sudformationconseil.fr</span></a></p>
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		</item>
		<item>
		<title>Soutien Scolaire : Stages Intensifs Nimes</title>
		<link>http://www.blog.sudformationconseil.fr/soutien-scolaire-stages-intensifs-nimes/</link>
		<comments>http://www.blog.sudformationconseil.fr/soutien-scolaire-stages-intensifs-nimes/#comments</comments>
		<pubDate>Tue, 27 Jul 2010 09:58:03 +0000</pubDate>
		<dc:creator>SFC_Alain</dc:creator>
				<category><![CDATA[Soutien Scolaire Nimes]]></category>
		<category><![CDATA[Cours de Maths Nîmes]]></category>
		<category><![CDATA[Cours du Soir]]></category>
		<category><![CDATA[Remise à Niveau]]></category>
		<category><![CDATA[Soutien Scolaire]]></category>
		<category><![CDATA[Soutien Scolaire Nîmes]]></category>
		<category><![CDATA[Soutien Scolaire Uzes]]></category>
		<category><![CDATA[Stages Intensifs]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.blog.sudformationconseil.fr/?p=236</guid>
		<description><![CDATA[Soutien Scolaire Remise à Niveau Organisés juste avant la reprise des cours, nos stages de pré-rentrée permettent :
- de réviser les points-clés du programme de l'année passée, en consolidant les connaissances acquises dans les matières choisies]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<table style="width: 497px; height: 991px;" border="0" cellspacing="0" cellpadding="0" width="497">
<tbody>
<tr>
<td width="401" scope="col">
<h1><strong>Stages Intensifs de remise à niveau avant la Rentrée Scolaire</strong></h1>
<div><strong>Objectif du stage</strong></div>
<p><div id="attachment_239" class="wp-caption alignleft" style="width: 137px"><a href="http://www.blog.sudformationconseil.fr/wp-content/uploads/2010/07/soutien-sco1.jpg"><img class="size-full wp-image-239  " title="soutien sco" src="http://www.blog.sudformationconseil.fr/wp-content/uploads/2010/07/soutien-sco1.jpg" alt="" width="127" height="85" /></a><p class="wp-caption-text">Soutien Scolaire Nimes, Uzes</p></div></td>
</tr>
<tr>
<td scope="col">
<div>Organisés juste avant la reprise des cours, nos stages de pré-rentrée permettent :</div>
<div>- de réviser les points-clés du programme de l&#8217;année passée, en consolidant les connaissances acquises dans les matières choisies</div>
<div>- d&#8217;acquérir des méthodes de travail et d&#8217;organisation</div>
<div>- d&#8217;apporter à l&#8217;élève la motivation et la confiance nécessaire pour aborder sereinement sa rentrée</div>
</td>
</tr>
<tr>
<td> </td>
</tr>
<tr>
<td><strong>De quelle Façon se Déroule Nos Stages?</strong></td>
</tr>
<tr>
<td>Les stages d&#8217;été niveau Primaire sont constitués de séances journalières de<br />
<strong>2 heures par matière.</strong></td>
</tr>
<tr>
<td>Nous rassemblons les élèves par <strong>petits groupes aux effectifs limités</strong>, de façon à concilier enseignement individuel et dynamique de groupe.</td>
</tr>
<tr>
<td> </td>
</tr>
<tr>
<td>
<div>Lors de la première journée, l&#8217;enseignant connaît déjà chaque élève grâce au dossier pédagogique comprenant un test d&#8217;évaluation (remis à l&#8217;inscription et rempli par la famille) et peut ainsi adapter le stage au profil pédagogique de l&#8217;élève.</div>
</td>
</tr>
<tr>
<td> </td>
</tr>
<tr>
<td><strong>À la fin de la session, un bilan est dressé avec l&#8217;élève.</strong> Un rapport détaillé est ensuite remis à la famille, avec des conseils pour qu&#8217;il continue à progresser. Les professeurs et la Direction restent à la disposition des parents, pendant et après le stage.</td>
</tr>
<tr>
<td> </td>
</tr>
<tr>
<td><strong>Méthode de travail </strong></td>
</tr>
<tr>
<td>Chaque séance se déroule selon le programme suivant :</td>
</tr>
<tr>
<td>- <strong>rappel théorique du cours</strong> pendant environ 20 minutes</td>
</tr>
<tr>
<td>- <strong>mise en évidence des points clefs</strong></td>
</tr>
<tr>
<td>- <strong>exposé des données des exercices</strong></td>
</tr>
<tr>
<td>
<div>- <strong>synthèse de la séance.</strong></div>
<div>Un travail personnel pour le lendemain est demandé chaque jour à l&#8217;élève,<br />
en fonction du déroulement du cours.</div>
<div>Informations :</div>
<div style="text-align: center;"><a href="http://www.blog.sudformationconseil.fr/wp-content/uploads/2010/07/arrow-down-green7.gif"><img class="aligncenter size-full wp-image-238" title="arrow-down-green" src="http://www.blog.sudformationconseil.fr/wp-content/uploads/2010/07/arrow-down-green7.gif" alt="" width="58" height="65" /></a></div>
<h2>Contact : <span style="color: #003366;">04 66 26 10 55</span></h2>
<h2><span style="color: #003366;"><a href="mailto:sfc-com@sudformationconseil.fr"><img class="aligncenter size-full wp-image-237" title="mail" src="http://www.blog.sudformationconseil.fr/wp-content/uploads/2010/07/mail6.jpg" alt="" width="121" height="91" /></a></span></h2>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
]]></content:encoded>
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		</item>
		<item>
		<title>Formation: Prospecter, Vendre, Fidéliser</title>
		<link>http://www.blog.sudformationconseil.fr/formation-prospecter-vendre-fideliser/</link>
		<comments>http://www.blog.sudformationconseil.fr/formation-prospecter-vendre-fideliser/#comments</comments>
		<pubDate>Tue, 27 Jul 2010 08:58:05 +0000</pubDate>
		<dc:creator>SFC_Alain</dc:creator>
				<category><![CDATA[Fidélisation Client]]></category>
		<category><![CDATA[Prospection]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.blog.sudformationconseil.fr/?p=227</guid>
		<description><![CDATA[Fidélisation client Vendre et Prospection. Maîtriser les techniques de vente afin d’augmenter son panier moyen.]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><strong><a href="http://www.blog.sudformationconseil.fr/wp-content/uploads/2010/07/commercial1.jpg"><img class="aligncenter size-full wp-image-228" title="commercial" src="http://www.blog.sudformationconseil.fr/wp-content/uploads/2010/07/commercial1.jpg" alt="" width="121" height="87" /></a>Objectifs pédagogiques </strong>: Maîtriser les techniques de vente afin d’augmenter son panier moyen.</p>
<p>Savoir élargir les besoins et demandes client</p>
<p>Développer le chiffre d’affaires de l’entreprise</p>
<p> <strong>Durée </strong>: 3 jours soit 21 heures</p>
<p> <strong>Public visé :</strong> Attachés commerciaux</p>
<p>                        Responsables de secteurs</p>
<p>                        Animateurs d’équipes commerciales</p>
<p><strong>Programme :</strong></p>
<ol>
<li><strong>Prospecter</strong></li>
</ol>
<p>Identifier les cibles</p>
<p>Faire vivre un fichier de prospects</p>
<p>Organiser sa stratégie : ciblage et plan d’actions</p>
<p>Réaliser les contacts</p>
<ol>
<li><strong>Gérer sa relation clientèle</strong></li>
</ol>
<p>Caractériser l’objectif</p>
<p>Préparer la rencontre</p>
<p>Analyser la situation</p>
<p>Construire son argumentaire</p>
<p>Vendre</p>
<p>Assurer le suivi commercial et administratif</p>
<ol>
<li><strong>Fidéliser</strong></li>
</ol>
<p>Faire vivre son fichier clients</p>
<p>Maintenir le contact</p>
<p>Informer la clientèle</p>
<p>Repérer les techniques de fidélisation</p>
<p><strong>Méthodes de Travail</strong> :</p>
<p>Apports théoriques</p>
<p>Etudes de cas pratiques</p>
<p>Simulation</p>
<p style="text-align: left;"><strong>Contact :</strong></p>
<p style="text-align: center;"><a href="http://www.blog.sudformationconseil.fr/wp-content/uploads/2010/07/arrow-down-green6.gif"><img class="size-full wp-image-231  aligncenter" title="arrow-down-green" src="http://www.blog.sudformationconseil.fr/wp-content/uploads/2010/07/arrow-down-green6.gif" alt="" width="58" height="65" /></a></p>
<h2 style="text-align: left;"><span style="color: #003366;">04 66 26 10 55</span></h2>
<p style="text-align: left;"><a href="mailto:sfc-com@sudformationconseil.fr"><img class="aligncenter size-full wp-image-230" title="mail" src="http://www.blog.sudformationconseil.fr/wp-content/uploads/2010/07/mail5.jpg" alt="" width="121" height="91" /></a><a href="mailto:sfc-com@sudformationconseil.fr">sfc-com@sudformationconseil.fr</a></p>
<p style="text-align: left;"> </p>
<p style="text-align: center;"><a href="http://www.blog.sudformationconseil.fr/wp-content/uploads/2010/07/arrow-down-green5.gif"></a></p>
]]></content:encoded>
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		</item>
		<item>
		<title>Comment Gérer Ses Clients Difficiles</title>
		<link>http://www.blog.sudformationconseil.fr/comment-gerer-ses-clients-difficiles/</link>
		<comments>http://www.blog.sudformationconseil.fr/comment-gerer-ses-clients-difficiles/#comments</comments>
		<pubDate>Tue, 27 Jul 2010 07:38:37 +0000</pubDate>
		<dc:creator>SFC_Alain</dc:creator>
				<category><![CDATA[Fidélisation Client]]></category>
		<category><![CDATA[CIF]]></category>
		<category><![CDATA[DIF]]></category>
		<category><![CDATA[Formation]]></category>
		<category><![CDATA[Gérer Clients]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.blog.sudformationconseil.fr/?p=205</guid>
		<description><![CDATA[Gérer Ses Clients Difficiles apprendre à Conserver la maîtrise des situations de tension Désamorcer la situation de crise Valoriser l’image de votre entreprise Augmenter la fidélisation
]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<div><span style="text-decoration: underline;"> </p>
<p></span></div>
<div id="attachment_206" class="wp-caption alignleft" style="width: 131px"><a href="http://www.blog.sudformationconseil.fr/wp-content/uploads/2010/07/commercial.jpg"><strong><img class="size-full wp-image-206" title="Gérer les Clients Difficiles" src="http://www.blog.sudformationconseil.fr/wp-content/uploads/2010/07/commercial.jpg" alt="Gérer les Clients Difficiles" width="121" height="87" /></strong></a><p class="wp-caption-text">Gérer les Clients Difficiles</p></div>
<p><strong><span style="text-decoration: underline;">Objectifs pédagogiques :<br />
</span>Conserver la maîtrise des situations de tension<br />
Désamorcer la situation de crise<br />
Valoriser l’image de votre entreprise<br />
Augmenter la fidélisation </strong></p>
<p>Durée : 2 jours soit 14 heures </p>
<p>Public visé : Vendeurs sédentaires </p>
<p>Programme : </p>
<p>1. <span style="color: #003366;">Comportement de l’interlocuteur</span><br />
Diagnostiquer et analyser sa personnalité<br />
Evaluer et canaliser la forme d’agressivité<br />
Utilisez l’écoute active </p>
<p>2. <span style="color: #003366;">Votre comportement</span><br />
Savoir s’affirmer<br />
Montrer sa crédibilité<br />
Développer sa confiance<br />
Maîtriser les limites de l’empathie </p>
<p>3. <span style="color: #003366;">Analyser des causes du conflit<br />
</span>Analyser les sources de conflits : faits, méthodes, objectifs et valeurs<br />
Observer les facteurs déclenchant<br />
Distinguer l’émotionnel du rationnel </p>
<p>4. <span style="color: #003366;">Le déroulement du dialogue</span><br />
Identifier les attentes du client<br />
Développer l’écoute et la réactivité<br />
Pratiquez un dialogue constructif<br />
La reformulation<br />
Souligner les points positifs<br />
Construire ensemble une solution acceptable<br />
Faire accepter la décision </p>
<p>Méthodes de Travail :<br />
Apports théoriques &#8211; Cas pratiques- Simulation </p>
<p style="text-align: center;"><a href="http://www.blog.sudformationconseil.fr/wp-content/uploads/2010/07/arrow-down-green1.gif"><img class="size-full wp-image-218  aligncenter" title="arrow-down-green" src="http://www.blog.sudformationconseil.fr/wp-content/uploads/2010/07/arrow-down-green1.gif" alt="" width="58" height="65" /></a></p>
<h2><span style="color: #003366;"><span style="text-decoration: underline;">Informations au : 04 66 26 10 55</span></span></h2>
<h2><span style="color: #003366;"><a href="mailto:sfc-com@sudformationconseil.fr"><img class="alignleft size-full wp-image-209" title="mail" src="http://www.blog.sudformationconseil.fr/wp-content/uploads/2010/07/mail4.jpg" alt="" width="121" height="91" /></a></span></h2>
<h2><span style="color: #003366;"><span style="text-decoration: underline;"> </span></span></h2>
<p><!-- Web2PDF Converter Button BEGIN --><br />
<script type="text/javascript">// <![CDATA[
var
pdfbuttonlabel="Je garde en PDF"
// ]]&gt;</script><a href="mailto:sfc-com@sudformationconseil.fr"><strong>sfc-com@sudformationconseil.fr</strong></a><br />
<script src="http://www.web2pdfconvert.com/pdfbutton.js" type="text/javascript"></script><span style="text-decoration: underline;"><strong> </strong></span></p>
<p><!-- Web2PDF Converter Button END --><span style="text-decoration: underline;"><strong> </strong></span></p>
]]></content:encoded>
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		</item>
		<item>
		<title>Formation Anglais de Tous les Jours Nîmes</title>
		<link>http://www.blog.sudformationconseil.fr/formation-anglais-de-tous-les-jours-nimes/</link>
		<comments>http://www.blog.sudformationconseil.fr/formation-anglais-de-tous-les-jours-nimes/#comments</comments>
		<pubDate>Mon, 19 Jul 2010 08:55:30 +0000</pubDate>
		<dc:creator>SFC_Alain</dc:creator>
				<category><![CDATA[Langues]]></category>
		<category><![CDATA[Cours d'Anglais]]></category>
		<category><![CDATA[Cours d'Anglais Nîmes]]></category>
		<category><![CDATA[Formation en Anglais]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.blog.sudformationconseil.fr/?p=195</guid>
		<description><![CDATA[Cours d'Anglais Quelques soit vos besoin nous avons la solution pour vous. Tous nos programmes de formations sont personnalisés selon vos réel besoins.]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p style="text-align: center;">Quelques soit vos besoin nous avons la solution pour vous. Tous nos programmes de formations sont personnalisés selon vos réel besoins.</p>
<p>Anglais de tous les jours</p>
<p> Objectifs :</p>
<p>Mener une conversation simple</p>
<p>Poser des questions simples et émettre des réponses</p>
<p>Maîtriser les différents temps de conjugaisons</p>
<p> Programme :</p>
<p> <strong>Se présenter</strong></p>
<p>Se présenter : dire son nom, âge, son adresse</p>
<p>Parler de sa famille, de son travail</p>
<p>Exprimer ses habitudes, ses hobbies, ses phobies</p>
<p>Evoquer des souvenirs, ses vacances</p>
<p> <strong>Pouvoir se repérer dans le temps</strong></p>
<p>Connaître les chiffres cardinaux, les chiffres ordinaux</p>
<p>Dire l’heure</p>
<p>Connaître les jours de la semaine, les mois</p>
<p>Enoncer la date du jour</p>
<p> . <strong>Etre capable de se déplacer en ville</strong></p>
<p>Les commerces</p>
<p>Se déplacer dans les différents moyens de transports</p>
<p>Etre à pied</p>
<p>Etre en voiture</p>
<p>Les directions, les panneaux (anglais, américains)</p>
<p>Demander son chemin</p>
<p> . <strong>Les repas </strong></p>
<p>Le petit déjeuner</p>
<p>Le déjeuner</p>
<p>Le dîner</p>
<p>Le snacking</p>
<p><strong>Ces formations peuvent être prises en charge dans le cadre d&#8217;un <a href="file:///D:/Documents%20and%20Settings/Alain/Mes%20documents/News_Site_SFC/le-dif.htm">DIF</a></strong></p>
<p><strong>Renseignez vous.</strong></p>
<p style="text-align: center;"> <img class="size-full wp-image-221    aligncenter" title="arrow-down-green" src="http://www.blog.sudformationconseil.fr/wp-content/uploads/2010/07/arrow-down-green2.gif" alt="" width="58" height="65" /></p>
<p> <strong>Renseignements &#8211; Tarifs &#8211; Planning Formation</strong></p>
<h2><span style="color: #003366;"> 04 66 26 10 55</span></h2>
<p><a href="http://www.blog.sudformationconseil.fr/wp-content/uploads/2010/07/mail3.jpg"><img class="alignleft size-full wp-image-198" title="mail" src="http://www.blog.sudformationconseil.fr/wp-content/uploads/2010/07/mail3.jpg" alt="" width="121" height="91" /></a><a href="mailto:sfc-com@sudformationconseil.fr">sfc-com@sudformationconseil.fr</a></p>
<p><!-- Web2PDF Converter Button BEGIN --><br />
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		</item>
		<item>
		<title>Formation Boutique En Ligne Prestashop</title>
		<link>http://www.blog.sudformationconseil.fr/formation-boutique-en-ligne-prestashop/</link>
		<comments>http://www.blog.sudformationconseil.fr/formation-boutique-en-ligne-prestashop/#comments</comments>
		<pubDate>Tue, 13 Jul 2010 12:14:13 +0000</pubDate>
		<dc:creator>SFC_Alain</dc:creator>
				<category><![CDATA[Formation e-Commerce]]></category>
		<category><![CDATA[Boutique En Ligne]]></category>
		<category><![CDATA[Formation Prestashop]]></category>
		<category><![CDATA[Gard]]></category>
		<category><![CDATA[Nîmes]]></category>
		<category><![CDATA[Prestashop]]></category>
		<category><![CDATA[Site Marchand]]></category>
		<category><![CDATA[Uzes]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.blog.sudformationconseil.fr/?p=181</guid>
		<description><![CDATA[Formation Boutique En Ligne Prestashop. Apprenez à administrer vous même votre e-commerce soyez autonome. Formation pouvant être prise en charge dans le cadre d'un DIF ou d'un CIF.]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<h1>Formation Site Marchand -</h1>
<h1>Boutique En Ligne Prestashop</h1>
<hr /><em><strong>&laquo;&nbsp;Il y a eu 33 % d&#8217;achats en ligne de plus au 2ème trimestre 2009 qu&#8217;au 2ème trimestre 2008</strong> : 46,6 millions de paiements sur Internet par carte bancaire au lieu de 35 millions. Comme au trimestre précédent, <strong>la croissance annuelle du nombre de transactions repart donc à la hausse</strong>. A cela plusieurs explications. Bien sûr, les consommateurs diversifient de plus en plus leurs achats sur Internet. Et d&#8217;autre part, les paiements en plusieurs fois se font de plus en plus courants. Source <a href="http://www.journaldunet.com/ebusiness/commerce/dossier/evolution-du-marche-du-e-commerce-en-france/en-un-an-33-d-achats-en-ligne-de-plus.shtml" target="_blank">JDN</a>&laquo;&nbsp;</em></p>
<p><em><a href="http://www.blog.sudformationconseil.fr/wp-content/uploads/2010/07/images2.jpg"><img class="size-full wp-image-182 aligncenter" title="Prestashop" src="http://www.blog.sudformationconseil.fr/wp-content/uploads/2010/07/images2.jpg" alt="Prestashop" width="111" height="111" /></a><br />
</em></p>
<p><strong>Sud Formation Conseil</strong> vous propose une formation sur la réalisation d&#8217;une <strong>boutique en ligne</strong> vous permettant de vendre vos articles, vos surplus de stock. Ces formations sont réalisées sur support <strong>Prestashop.</strong></p>
<p><strong>Développez le e-Commerce et Augmenter Votre Chiffre d&#8217;Affaires.</strong></p>
<p><a href="http://www.blog.sudformationconseil.fr/wp-content/uploads/2010/07/croissance.jpg"><img class="aligncenter size-full wp-image-183" title="croissance" src="http://www.blog.sudformationconseil.fr/wp-content/uploads/2010/07/croissance.jpg" alt="" width="200" height="152" /></a></p>
<p><strong>Avantages :</strong></p>
<p>Ouvrir une <strong>boutique en ligne</strong>, c&#8217;est s&#8217;affranchir des frontières physiques, votre clientèle devient internationale et votre boutique est ouverte 24/24h.</p>
<p>Avec une <strong>boutique en ligne</strong>, aucune charge d&#8217;implantation de fond de commerce, pas besoin d&#8217;étude de marché sur le lieu d&#8217;implantation du site.</p>
<p>Vous réduisez aussi vos coûts d&#8217;information et de communication, la publicité en ligne étant souvent moins coûteuse.</p>
<p>&lt;&lt;<strong>Exemple de réalisation de Boutiques avec Prestashop</strong> &gt;&gt;</p>
<p><a href="http://www.boutique-easy-top-shop.com/">http://www.boutique-easy-top-shop.com</a></p>
<p><a href="http://www.biotonic.com/">http://www.biotonic.com</a>/</p>
<p><a href="http://shop.kitsland.com/">http://shop.kitsland.com/</a></p>
<p><a href="http://www.touslescafes.com/">http://www.touslescafes.com/</a></p>
<p><a href="http://www.ledessousdeshommes.com/">Http://www.ledessousdeshommes.com</a></p>
<p><a href="http://www.velo-pliant-blanc-marine.com/">http://www.velo-pliant-blanc-marine.com/</a></p>
<p><strong>Programme de Formation</strong></p>
<p><strong><span style="text-decoration: underline;">Objectifs pédagogiques</span> </strong>: A l&#8217;issue de cette formation, après avoir choisi leur Nom de Domaine, leur Hébergement les candidats seront capables de  créer leur boutique en ligne, ajouter des produits, gérer les commandes de leurs clients, administrer leur boutique  et adresser des Mailings..</p>
<p><strong><span style="text-decoration: underline;">Pré requis</span></strong> :</p>
<ul>
<li>maitriser les fonctions de base d&#8217;un ordinateur</li>
<li>savoir naviguer sur internet</li>
</ul>
<p><strong><span style="text-decoration: underline;">Public visé</span></strong> : Cette <strong>formation</strong> s&#8217;adresse avant tout aux artisans, commerçants et PME qui souhaitent être présents sur internet. Plus généralement, cette formation est accessible à toute personne qui souhaite créer sa <strong>boutique en ligne</strong> (ou simplement un catalogue en ligne)..</p>
<p><strong><span style="text-decoration: underline;">Durée</span> </strong><strong>:</strong> 3 jours soit 21 heures</p>
<p><strong><span style="text-decoration: underline;">Programme</span> :</strong></p>
<p><strong>Qu&#8217;est-ce que Prestashop ?</strong></p>
<p>Solution d’e-commerce en Open Source (Gratuit) de référence dans le Monde, <strong>Prestashop </strong>est devenu très populaire grâce à sa facilité d’installation et de configuration et à une interface d’administration de produits très simple à utiliser. Aujourd’hui <strong>Prestashop</strong> est utilisé sur des milliers de sites e-Commerce.</p>
<p>Prestashop est une solution de commerce électronique pour la création de boutiques en lignes et de catalogues avec de larges gammes de produits et services.<br />
Grâce à ce logiciel, vous pourrez administrer votre catalogue, créer des têtes de gondoles, gérer vos ventes, suivre l’état de vos commandes et disposer de nombreux tableaux de bord.</p>
<p><strong>Prestashop</strong> s’adapte à tous les modes de paiement et s’intègre à tout protocole de paiement en ligne (Paybox, Cybermut, SPPLUS, Paypal &#8230;).</p>
<h2><strong>Une formation de 3 jours, en 8 modules</strong></h2>
<p>Notre formation e-commerce se compose de 8 modules.</p>
<ul>
<li>Ergonomie d&#8217;un site internet &#8211; Règlementation (1 heures)</li>
<li>Présentation de Prestashop (1 heure)</li>
<li>Choix du Nom de Domaine, Hébergement, Installation et paramétrage de Prestashop (5 heures)</li>
<li>Création du contenu (5 heures)</li>
<li>Paramétrage des modules de paiement en ligne (1 heures)</li>
<li>Personnalisation graphique du site : Templates, logos, couleurs&#8230; (3 heures)</li>
<li>Sauvegarde et sécurisation du site (2 heures)</li>
<li>Référencement et promotion du site (2 heures)</li>
</ul>
<p><strong>Durée totale de la formation</strong> : 3 jours, soit 21 heures</p>
<h2><strong>Ergonomie d&#8217;un site internet &#8211; Règlementation</strong></h2>
<ul>
<li>Structure d&#8217;un site internet</li>
<li>L&#8217;ergonomie d&#8217;un site internet : menus efficaces, navigation simple&#8230;</li>
<li>Le W3C et l&#8217;importance de ses recommandations</li>
<li>Les règles d&#8217;accessibilité &#8211; Permettre à chaque internaute d&#8217;accéder à votre site</li>
<li>Optimiser le référencement dès la conception</li>
<li>Les règles de bon sens</li>
<li>Ce qu&#8217;il ne faut surtout pas faire</li>
<li>Les mentions légales obligatoires</li>
</ul>
<p><strong>Présentation de </strong>Prestashop</p>
<ul>
<li>Qu&#8217;est-ce que Prestashop ?</li>
<li>Quelques mots sur les logiciels libres</li>
<li>Exemples : boutique en ligne conçue avec Prestashop</li>
</ul>
<h2><strong>Installation et paramétrage de </strong>Prestashop</h2>
<ul>
<li>La boîte à outils du Webmaster</li>
<li>Installation d&#8217;un serveur local de test</li>
<li>Installation de <strong>Prestashop</strong></li>
<li>Connexion à l&#8217;interface administrateur</li>
<li>Gestion des droits d&#8217;accès</li>
</ul>
<h2><strong>Création du contenu</strong></h2>
<ul>
<li>Création des catégories de produit</li>
<li>Ajout des produits</li>
<li>Les modules de l&#8217;interface <strong>Prestashop</strong></li>
<li>Faire évoluer le site en ajoutant des modules</li>
</ul>
<h2><strong>Paramétrage des modules de paiement en ligne</strong></h2>
<ul>
<li>Présentation des solutions de paiement</li>
<li>Avantages et inconvénients</li>
<li>Installation d&#8217;un module bancaire</li>
</ul>
<h2><strong>Personnalisation graphique du site : logos, couleurs&#8230;</strong></h2>
<ul>
<li>Principe de séparation du fond et de la forme avec CSS</li>
<li>Modifier le fichier CSS</li>
<li>Personnalisation des logos, des images, des couleurs&#8230;</li>
</ul>
<h2><strong>Sauvegarde et sécurisation du site</strong></h2>
<ul>
<li>Principales règles de sécurité</li>
<li>Sauvegarder le site</li>
<li>Sauvegarder la base de données</li>
</ul>
<p><strong>Référencement et promotion de votre boutique</strong></p>
<ul>
<li>L&#8217;importance du nom de domaine</li>
<li>Le référencement naturel</li>
<li>La publicité en ligne</li>
<li>L&#8217;emailing</li>
<li>Les documents de l&#8217;entreprise</li>
<li>La Newsletter (lettre d’informations)</li>
</ul>
<p><strong><span style="text-decoration: underline;">Méthodes de Travail</span></strong> :</p>
<ul>
<li>Un Stagiaire par Poste</li>
<li>Configuration, Paramétrage, Réalisation de la boutique en ligne</li>
</ul>
<p><strong><span style="text-decoration: underline;">Mode d’évaluation</span></strong> :</p>
<ul>
<li>QCM</li>
<li>Exercices Oraux</li>
<li>Mise en situation de ‘’Bug’’, conduite à tenir</li>
</ul>
<p><strong><span style="text-decoration: underline;">Documentation/Support </span></strong>:</p>
<ul>
<li>Inscription au Forum Support Prestashop</li>
<li>Le Guide du Référencement</li>
<li>Le Guide Du Marketing Internet.</li>
</ul>
<p><a href="http://www.blog.sudformationconseil.fr/wp-content/uploads/2010/07/ps.gif"><img class="size-full wp-image-184 alignleft" title="ps" src="http://www.blog.sudformationconseil.fr/wp-content/uploads/2010/07/ps-e1279022688980.gif" alt="" width="68" height="44" /></a>: Lors de cette Formation vous apprendrez à être totalement autonome vis à vis de la gestion de votre boutique.</p>
<p><strong>*Cette formation peut être prise en charge dans le cadre d&#8217;un <a href="file:///D:/Documents%20and%20Settings/Alain/Mes%20documents/News_Site_SFC/le-dif.htm">DIF</a></strong></p>
<p><strong>Renseignez vous.</strong></p>
<p style="text-align: center;"><a href="http://www.blog.sudformationconseil.fr/wp-content/uploads/2010/07/arrow-down-green.gif"><img class="size-full wp-image-216  aligncenter" title="arrow-down-green" src="http://www.blog.sudformationconseil.fr/wp-content/uploads/2010/07/arrow-down-green.gif" alt="" width="58" height="65" /></a></p>
<p><strong>Renseignements &#8211; Tarifs &#8211; Devis Personnalisés &#8211; Planning Formation</strong></p>
<h1><span style="color: #003366;"><strong>04 66 26 10 55</strong></span></h1>
<p><span style="color: #003366;"><strong><a href="http://www.blog.sudformationconseil.fr/wp-content/uploads/2010/07/mail2.jpg"><img class="alignleft size-full wp-image-187" title="mail" src="http://www.blog.sudformationconseil.fr/wp-content/uploads/2010/07/mail2.jpg" alt="" width="121" height="91" /></a><a href="mailto:sfc-com@sudformationconseil.fr">sfc-com@sudformationconseil.fr</a></strong></span></p>
<div><span style="color: #003366;"><strong> </strong></span></div>
<p><span style="color: #003366;"><strong><br />
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<p></strong></span></p>
]]></content:encoded>
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		</item>
		<item>
		<title>Formation Bureautique Traitement de texte Word</title>
		<link>http://www.blog.sudformationconseil.fr/formation-word-bureautique-traitement-texte/</link>
		<comments>http://www.blog.sudformationconseil.fr/formation-word-bureautique-traitement-texte/#comments</comments>
		<pubDate>Tue, 13 Jul 2010 09:59:48 +0000</pubDate>
		<dc:creator>SFC_Alain</dc:creator>
				<category><![CDATA[Formation Bureautique]]></category>
		<category><![CDATA[Formation]]></category>
		<category><![CDATA[Formation Word]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.blog.sudformationconseil.fr/?p=169</guid>
		<description><![CDATA[Formation Bureautique traitement de Texte. Apprenez à utiliser Microsoft Word ]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<h1><a href="http://www.blog.sudformationconseil.fr/wp-content/uploads/2010/07/FormBureau.png"><img class="size-full wp-image-170 alignnone" title="Formation Bureautique" src="http://www.blog.sudformationconseil.fr/wp-content/uploads/2010/07/FormBureau.png" alt="Formation Bureautique" width="118" height="118" /></a>Formation Word</h1>
<hr /><strong><span style="text-decoration: underline;">Objectifs pédagogiques</span> </strong>: S’initier aux bases du traitement de texte. Etre capable de concevoir et de produire tout type de document <strong>Word</strong>.:</p>
<p>Connaissances du poste de travail</p>
<p>Environnement Windows (pour apprentissage initial)</p>
<p><strong><span style="text-decoration: underline;">Durée</span> </strong>: 2 jours soit 14 heures</p>
<p><strong><span style="text-decoration: underline;">Public visé</span> :</strong> Toute personne ayant utiliser un logiciel de traitement de texte.</p>
<p><strong><span style="text-decoration: underline;">Programme</span> :</strong> L’ouverture du logiciel &#8211; Premier texte – Saisie et sélection texte &#8211; Mise en page simple – Orientation du document -Correction de documents &#8211; Enregistrement et impression &#8211; Créer un tableau simple avec <strong>Word</strong>- Mise en forme de paragraphes pour une lettre simple</p>
<p style="text-align: justify;"><strong><span style="text-decoration: underline;">Méthodes de Travail</span></strong> :</p>
<p style="text-align: justify;">Un stagiaire par poste</p>
<p style="text-align: justify;">Exercices d’application</p>
<p style="text-align: justify;">Informations :</p>
<p style="text-align: center;"><a href="http://www.blog.sudformationconseil.fr/wp-content/uploads/2010/07/arrow-down-green3.gif"><img class="size-full wp-image-223  aligncenter" title="arrow-down-green" src="http://www.blog.sudformationconseil.fr/wp-content/uploads/2010/07/arrow-down-green3.gif" alt="" width="58" height="65" /></a></p>
<h1 style="text-align: justify;">Tél <strong><span style="color: #003366;">04 66 26 10 55</span></strong></h1>
<p style="text-align: justify;"><a href="http://www.blog.sudformationconseil.fr/wp-content/uploads/2010/07/mail.jpg"><img class="alignleft size-full wp-image-176" title="mail" src="http://www.blog.sudformationconseil.fr/wp-content/uploads/2010/07/mail.jpg" alt="" width="121" height="91" /></a>sfc-com@sudformationconseil.fr</p>
<p style="text-align: justify;"><!-- Web2PDF Converter Button BEGIN --><br />
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]]></content:encoded>
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		</item>
		<item>
		<title>Soutien Scolaire, Cours de Maths, Nîmes, Uzes</title>
		<link>http://www.blog.sudformationconseil.fr/soutien-scolaire-cours-maths-nimes/</link>
		<comments>http://www.blog.sudformationconseil.fr/soutien-scolaire-cours-maths-nimes/#comments</comments>
		<pubDate>Tue, 06 Jul 2010 11:24:20 +0000</pubDate>
		<dc:creator>SFC_Alain</dc:creator>
				<category><![CDATA[Soutien Scolaire Nimes]]></category>
		<category><![CDATA[Cours de Maths]]></category>
		<category><![CDATA[Cours du Soir]]></category>
		<category><![CDATA[Soutien Scolaire]]></category>
		<category><![CDATA[Soutien Scolaire Nîmes]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.blog.sudformationconseil.fr/?p=149</guid>
		<description><![CDATA[ Sud Formation Conseil, centre de soutien scolaire vous propose du soutien scolaire, ainsi que des études dirigées, en individuel ou en petit groupe de travail.]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<div><a href="http://www.blog.sudformationconseil.fr/wp-content/uploads/2010/07/soutien-sco.jpg"><img class="alignleft size-full wp-image-156" title="soutien scolaire Nimes" src="http://www.blog.sudformationconseil.fr/wp-content/uploads/2010/07/soutien-sco.jpg" alt="soutien scolaire Nimes" width="127" height="85" /></a> <strong>Sud Formation Conseil</strong>, <strong>Centre de Soutien Scolaire</strong> vous propose du soutien scolaire, ainsi que des études dirigées, en individuel ou en petit groupe de travail.</div>
<div>
<p>Nos formateurs seront à votre écoute et vous aideront à palier les lacunes de votre enfant, en établissant avec vous des objectifs à atteindre.</p>
<p>La différence entre un élève qui réussit et un élève qui a des difficultés réside principalement dans sa façon d&#8217;aborder les exercices qui lui sont proposés (pris au sens large) et de les résoudre. Tous les élèves du secondaire sont capables de comprendre ce qu&#8217;on leur demande, pourvu qu&#8217;ils s&#8217;y prennent correctement (sauf bien sûr les cas très exceptionnels d&#8217;enfants déficients intellectuellement).<br />
Se contenter de revenir simplement sur les points du cours que l&#8217;élève n&#8217;a pas compris résoudra sans doute son problème à court terme, mais dés lors qu&#8217;une nouvelle difficulté se présentera, il aura à nouveau besoin d&#8217;un soutien. En revanche, si on lui apprend aussi à travailler par lui-même, si on l&#8217;aide à trouver des méthodes de travail qui lui correspondent, si on lui (re)donne confiance en lui montrant qu&#8217;il aurait pu trouver tout seul la solution, alors dans ce cas et dans ce cas seulement notre place en tant qu&#8217;accompagnateur scolaire (public ou privé) trouve tout son sens. On fait finalement ce que les professeurs n&#8217;ont pas toujours le temps de faire individuellement avec leurs élèves (même si beaucoup le font): on leur apprend à apprendre.<br />
<strong>Sud Formation Conseil</strong> de part son expérience a trouvé la solution pour redonner confiance en votre enfant en lui apportant toute l&#8217;aide nécessaire pour palier aux mieux ses lacunes.<br />
Le niveau est de plus en plus exigent, ne laissez pas votre enfant prendre du retard.</p>
<p>Le Directeur</p>
<p>M. Patrick METGE</p>
<p style="text-align: center;"><a href="http://www.blog.sudformationconseil.fr/wp-content/uploads/2010/07/arrow-down-green4.gif"><img class="size-full wp-image-225  aligncenter" title="arrow-down-green" src="http://www.blog.sudformationconseil.fr/wp-content/uploads/2010/07/arrow-down-green4.gif" alt="" width="58" height="65" /></a></p>
<h1>Contact<span style="color: #003366;"> 04 66 26 10 55</span></h1>
<p><a href="http://www.blog.sudformationconseil.fr/wp-content/uploads/2010/07/mail1.jpg"><img class="alignleft size-full wp-image-179" title="mail" src="http://www.blog.sudformationconseil.fr/wp-content/uploads/2010/07/mail1.jpg" alt="" width="121" height="91" /></a>sfc-com@sudformationconseil.fr</p>
</div>
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// ]]&gt;</script><br />
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<!-- Web2PDF Converter Button END --></p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://www.blog.sudformationconseil.fr/soutien-scolaire-cours-maths-nimes/feed/</wfw:commentRss>
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		</item>
		<item>
		<title>Et si j’étais juste condamné à satisfaire les internautes pour être en phase avec les moteurs ?</title>
		<link>http://www.blog.sudformationconseil.fr/et-si-j%e2%80%99etais-juste-condamne-a-satisfaire-les-internautes-pour-etre-en-phase-avec-les-moteurs/</link>
		<comments>http://www.blog.sudformationconseil.fr/et-si-j%e2%80%99etais-juste-condamne-a-satisfaire-les-internautes-pour-etre-en-phase-avec-les-moteurs/#comments</comments>
		<pubDate>Wed, 27 Jan 2010 09:56:31 +0000</pubDate>
		<dc:creator>SFC_Alain</dc:creator>
				<category><![CDATA[Moteurs de Recherche]]></category>
		<category><![CDATA[Bing]]></category>
		<category><![CDATA[Google]]></category>
		<category><![CDATA[Moteur de recherche]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.blog.sudformationconseil.fr/?p=143</guid>
		<description><![CDATA[A la recherche d’un renseignement, d’un service ou d’un produit, je me suis tourné vers mon moteur de recherche préféré pour y exprimer ma (re)quête.

La page de résultat très vite ouverte, je vais cliquer encore plus vite une première fois, sans grande réflexion, presque instinctivement, sur un énoncé, titre et description, qui contient un maximum des mots que j’ai formulés dans le cadre de ma recherche.

]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Sources <a href="http://www.moteurzine.com/2010/01/26/et-si-j%e2%80%99etais-juste-condamne-a-satisfaire-les-internautes%c2%a0pour-etre-en-phase-avec-les-moteurs/?utm_source=feedburner&amp;utm_medium=email&amp;utm_campaign=Feed%3A+Moteurzine+%28MoteurZine%29" target="_blank">MOTEURZINE</a></p>
<p><a href="http://www.blog.sudformationconseil.fr/wp-content/uploads/2010/01/roi.jpg"><img class="alignleft size-full wp-image-158" title="roi" src="http://www.blog.sudformationconseil.fr/wp-content/uploads/2010/01/roi.jpg" alt="Réferencement ROI" width="115" height="136" /></a>A la recherche d’un renseignement, d’un service ou d’un produit, je me suis tourné vers mon moteur de recherche préféré pour y exprimer ma (re)quête.</p>
<p>La page de résultat très vite ouverte, je vais cliquer encore plus vite une première fois, sans grande réflexion, presque instinctivement, sur un énoncé, titre et description, qui contient un maximum des mots que j’ai formulés dans le cadre de ma recherche.</p>
<p>Ce premier clic-réflexe est positionné dans une zone centrée dans le coin supérieur gauche de mon écran s’estompant régulièrement le long de l’horizontale supérieur et la verticale gauche.</p>
<p>Immédiatement le chronomètre est en marche : temps d’ouverture compris, la page dispose d’un peu plus de 10 à 20 secondes, selon les études, pour me convaincre.</p>
<p>Au fil des essais, la lecture des énoncés devient plus attentive et critique ; site ou publicité il faut donc être très précis et très clair.</p>
<p>La page, elle, se doit toujours d’accrocher très vite, toujours et aussi par ce fameux coin gauche supérieur qui doit s’ouvrir au plus vite et convaincre que l’adresse correspond bien au descriptif, plus ou moins bien perçu dans le titre et la description affichés par le moteur.</p>
<p>La page se devrait aussi de dégager une « ambiance », une image, en rapport avec le concept de la requête. Une image très différente d’un domaine à l’autre (on ne s’attend pas à la même présentation pour la page d’un poète ou d’un avocat spécialisé dans les plates-formes offshore, d’un plombier ou d’un chirurgien même cardio-vasculaire, d’un designer ou d’un aquarelliste, etc…).</p>
<p>La publicité agressive ou, et, invasive va vite me rendre peu réceptif, voir me convaincre d’avoir fait un mauvais choix.</p>
<p>Le titre, les sous-titres, ou les premiers mots, que j’ai perçus m’ont engagé à entamer la lecture, je devrai assez rapidement être capté, être persuadé que cette page va répondre à mon attente ou pour le moins me guider clairement vers celle-ci.</p>
<p>Je ne vais pas trop apprécier des nuages de mots qui me paraissent sans queue ni tête, des liens hors contexte ou morts, des balises visuelles (texte en couleur, gras et autres clignotements) hors de propos, l’impression de ne pas bien comprendre pourquoi cette page est ainsi, et finalement une foule de détails, plus ou moins objectifs, plus ou moins inconsciemment… Ou alors « accrocher ».</p>
<p>Content du résultat trouvé je me féliciterai de cette découverte et peut-être même mémoriserai cette bonne adresse, la recommanderai. Mécontent du résultat trouvé je ne manquerai pas de pester contre mon moteur déjà moins préféré.</p>
<p>On ne peut donc que penser que les moteurs ne manqueront pas de déployer une débauche d’énergie et de moyens à me satisfaire, il en va de leur survie et de leur développement ?</p>
<p>Cette recherche terminée, je vais m’en aller à la construction d’une page de mon site, la tête pleine de recettes de positionnement éprouvées. Ces recettes me paraissent d’un coup bien en concordance à satisfaire une bonne part (mais encore une part seulement) de mes attentes d’internaute…</p>
<p>Si je tenterai l’ultime pari ; si je ne construirai ma page que sur l’unique plan de ce que je souhaiterai ouvrir ? Si j’opterai pour une approche plus « stratégique » que technique ?<br />
Elle pourra être, peut-être encore, moins performante un jour ou un autre mais à terme elle sera parfaitement imbattable, il en va de la crédibilité des moteurs.</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://www.blog.sudformationconseil.fr/et-si-j%e2%80%99etais-juste-condamne-a-satisfaire-les-internautes-pour-etre-en-phase-avec-les-moteurs/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Les 15 commandements d&#8217;une marque pour les reseaux sociaux</title>
		<link>http://www.blog.sudformationconseil.fr/les-15-commandements-dune-marque-pour-les-reseaux-sociaux/</link>
		<comments>http://www.blog.sudformationconseil.fr/les-15-commandements-dune-marque-pour-les-reseaux-sociaux/#comments</comments>
		<pubDate>Wed, 27 Jan 2010 09:38:11 +0000</pubDate>
		<dc:creator>SFC_Alain</dc:creator>
				<category><![CDATA[Marketing]]></category>
		<category><![CDATA[Réseaux Sociaux]]></category>
		<category><![CDATA[e-Commerce]]></category>
		<category><![CDATA[Loic LE MEUR]]></category>

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		<description><![CDATA[Loïc LE MEUR

1. ecouter (twitter search, google realtime et blog search)

2. repondre a chaque question en priorite

3. repondre aux critiques et aux compliments

4. assurer un service 24h/24 (l'investissement est similaire a un budget mensuel de RP ou une petite campagne de pub pour beaucoup plus de resultat

5. le faire de maniere transparente, reconnaitre les problemes sans tenter de les cacher, ne pas mentir ou faire de fausses promesses.....

]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Les 15 Commandements de <a href="http://loiclemeur.com/france/" target="_blank">Loïc LE MEUR</a> pour la notoriété d&#8217;une marque au sein des réseaux Sociaux.</p>
<p><a href="http://www.blog.sudformationconseil.fr/wp-content/uploads/2010/01/digg.jpg"><br />
</a><a href="http://www.blog.sudformationconseil.fr/wp-content/uploads/2010/01/Facebook.jpg"><a href="http://www.blog.sudformationconseil.fr/wp-content/uploads/2010/01/Facebook1.jpg"><img class="size-full wp-image-163   alignleft" title="Facebook" src="http://www.blog.sudformationconseil.fr/wp-content/uploads/2010/01/Facebook1.jpg" alt="" width="131" height="131" /></a><a href="http://www.blog.sudformationconseil.fr/wp-content/uploads/2010/01/twitter1.jpg"><img class="size-full wp-image-164  alignleft" title="twitter" src="http://www.blog.sudformationconseil.fr/wp-content/uploads/2010/01/twitter1.jpg" alt="" width="131" height="131" /></a><br />
</a><a href="http://www.blog.sudformationconseil.fr/wp-content/uploads/2010/01/twitter.jpg"><br />
</a></p>
<p>1. ecouter (twitter search, google realtime et blog search)</p>
<p>2. répondre a chaque question en priorité</p>
<p>3. répondre aux critiques et aux compliments</p>
<p>4. assurer un service 24h/24 (l&#8217;investissement est similaire a un budget mensuel de RP ou une petite campagne de pub pour beaucoup plus de resultat</p>
<p>5. le faire de manière transparente, reconnaitre les problèmes sans tenter de les cacher, ne pas mentir ou faire de fausses promesses</p>
<p>6. regrouper le feedback sur un site comme uservoice (voir <a href="http://feedback.seesmic.com/">http://feedback.seesmic.com</a>)</p>
<p>7. rendre les demandes les plus demandées prioritaires sans oublier d&#8217;innover</p>
<p>8. creer une presence sur tous les reseaux sociaux les plus populaires (Facebook, Twitter, MySpace, LinkedIn)</p>
<p>9. creer votre propre reseau social pour votre communaute (voir <a href="http://www.teamseesmic.com/">teamseesmic.com</a> sur ning) et une newsletter</p>
<p>10. mettre a jour avec des messages courts et photos en permanence ces reseaux (<a href="http://ping.fm/">ping.fm</a> et <a href="http://seesmic.com/">seesmic</a> ont ete crees pour simplifier ceci)</p>
<p>11. lire tous les commentaires, likes, citations, retweets et repondre autant que possible</p>
<p>12. identifier les &laquo;&nbsp;vrais fans&nbsp;&raquo; de la marque et communiquer avec eux plus fréquemment, leur donner un accès privilégié aux produits avant qu&#8217;ils ne soient lances ou des samples ou versions exclusives (cas Ford Fiesta avec Ford)</p>
<p>13. pour familiariser l&#8217;equipe de l&#8217;entreprise aux reseaux sociaux, en utiliser un interne (status.net, Yammer, salesforce.com, bluekiwi)</p>
<p>14. participer ou devenir partenaire des evenements ou les geeks se rendent (cas Nespresso partenaire <a href="http://www.leweb.net/">LeWeb</a>, SXSW, DLD, Lift, TechCrunch50, CES&#8230;.)</p>
<p>15. recruter un ou plusieurs community evangelists a temps plein</p>
<p>(une petite liste preparee pour mon intervention dans quelques minutes a creadigital par Skype)</p>
<p>mise a jour: si vous pensez que tout cela est cher et reserve aux entreprises qui ont les moyens regardez <a href="http://twitter.com/cremebruleecart">ici</a> et <a href="http://loiclemeur.com/english/2009/06/the-coolest-way-to-buy-creme-brulee-in-san-fran-the-twitter-food-cart.html">la</a></p>
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		</item>
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